专栏3 数字模拟化
6 怎么证明三角比之间的相互关系——利用一边长为1的直角三角形
三角比的实际应用
4 已知三边求面积——任意三角形的面积公式(海伦公式)
10 用长度来量度角度——弧度制
从三角比扩展到三角函数
1 sin、cos、tan终于出场了——三角比的三个标记符号
4 角度变为原来的 后——半角公式
原来还有这个式子
三角函数超入门目录介绍第一章
用余弦定理和正弦定理求三角形的边、角和面积
专栏2 三角比在日本
2 已知三边之比就可以大致画出三角形的形状——边长比为 和的 三角形
2 100V的交流电是141V吗——为了确保与直流电消耗等量电能
2 证明加法定理——利用毕达哥拉斯定理和余弦定理
4 三角比表示的是三角形任意两边之比——注意分子、分母表示的是哪条边
7 求异名三角比之和——asinθ+bcosθ=rsin(θ+α)
三角函数超入门pdf为读者用户提供了数学中三角函数快速入门学习方法。书中内容包含了微积分、积分、三角函数等知识内容。可以帮助大家高效率地学习数学知识。主要适用于高等教育学院的学生学习使用!需要这套电子课本的用户欢迎来绿色资源网下载。
2 用两边和其中一边的对角来画三角形——形状不确定的三角形
5 三角比相互关系在钝角中也能成立——三角比相互关系
4 幸亏三角比也适用于钝角——三角形面积公式
专栏1 流传至今的印度文明
2 余弦定理的应用——钝角三角形、直角三角形都适用
6 了解角速度和频率——使用三角函数时必须掌握的知识点
1 更加熟练地运用余弦定理——熟练运用根号“ ”
第二章
有点麻烦的钝角三角比
4 改变振幅、移动中心——几种常见函数图象
2 三角比的相互关系在三角函数中也能成立——三角函数之间的关系
3 通过图象看“傅里叶级数”——周期不同的三角函数无限相加会得到什么图象
你能画出三角函数的图形吗
3 三角比在土地测量中的应用——自己测量数据
第七章
专栏5 几乎接近0的角度
第八章
2 sin和cos可以互相转换——请注意另一个角
2 cosθ的图象是这样的——把sin0的图象向左平移90°
第四章
3 从三角函数表中我们能知道什么——0°到90°之间各个角度的三角比值
1 加法定理——sin(45°+30°)并不是sin45°+sin30°
3 用90°以内的锐角三角比值表示钝角的各三角比值——注意“x”的正负号
5 用加法来计算乘法——积化和差公式
高中数学,尤其从实用性来看,几首都不涉及实际问题。但三角比却是一个例外,无论是边长还是面积,它总是和那些具体问题联系在一起,在土地测量等实际作业中被频繁应用。于是,作者把三角比放在本书的第一部分里。在第二部分“三角函数”中,有很多非常相似的公式,这也使得很多学生从这里开始对数学心生厌恶。因此,在这一部分里,本书注重的是一个公式的推导过程,而不是机械地死记硬背某个公式。如果通过本书的学习,不仅能使读者掌握三角比、三角函数的相关公式,还能切身感到其实用性。另外,书中也介绍了很多古今优秀的数学家。
6 求三角形的外切圆半径——理解正弦定理中的R
9 用图像表示函数的复合——只能是同名函数之间的复合
5 改变周期、移动起始位置——改变BT页游私服的速度
1 已知两边和夹角求另一边——余弦定理公式
1 钝角也有三角比吗——外角比较麻烦
3 已知三边求角——余弦定理的活用
1 家用交流电——图象是规则的正弦曲线
6 用乘法来计算加法——和差化积公式
三角函数的应用
第五章
5 已知两角和夹边求其他两边——正弦定理公式
1 sinθ的图象是这样的——有周期的波形图
2 0°、90°、180°的三角比值——为什么tan90°不存在
第三章
7 正弦定理的应用——灵活运用对边、对角
第九章
3 角度转换时sin、cos和tan的关系——无论什么角都能进行sin、cos互换
3 tanθ的图象是这样的——周期为180°的图象
1 一切从直角开始——你知道“毕达哥拉斯定理”吗
4 三角比的基本用法——用三角比求边长、面积
专栏4 三角函数与坐标
3 角度变为原来的2倍后——二倍角公式
电子图书内容介绍本丛书从基础入手,遵循循序渐进的原则,深入浅出地解说基本的科学原理和最新的科学知识,注重学习方法与兴趣的培养。带着身边的问题走进它,不用死记定理,也不用硬背公式,不再乏味,不再费解,轻松步入神奇有趣、绚丽多姿的科学世界。要做到能够十分灵活地运用三角函数,微分、积分、复数等一些相关知识必不可少。如果通过《三角函数超入门》的学习,bt网页游戏sf,不仅能使读者掌握三角比、三角函数的相关公式,还能切身感到其实用性。另外,书中也介绍了很多古今优秀的数学家。
1 在平面坐标上思考——从三角比扩展到三角函数
三角函数超入门pdf内容特点要做到能够十分灵活地运用三角函数,微分、积分、复数等一些相关知识必不可少。但本着“超级入门”这一宗旨,本书涉及到的所有知识点都没有超出高中数学范围,其间还有不少是对初中知识点的复习。总之,尽量把入门门槛降低以适合每个初学者。而本书其实也是以笔者在高中任教时的讲义为基础的。
5 各三角比之间有着密切的关系吗——三角比之间的关系
8 asinθ+bcosθ的图象是什么形状——无论怎么组合都是正弦曲线
改变角度θ——加法定理
3 不用直尺也能画直角——拥有5000年历史的边长之比为3:4:5的三角形
首先从锐角三角形的三角比开始
5 “ ”到底是一个什么符号——最早由笛卡儿使用的无理数表示法
第六章
7 θ表示的是角度,还是时间——从物理学到纯数学