问题二：为什么在瓶子上扎了一个孔之后，气球就吹大了？

答：瓶内和瓶外空气连通，空气被挤出。

再给瓶盖扎上几个孔，然后盖上瓶盖，大功告成！

那好，洋葱君今天就要用最常见的气球和矿泉水瓶，来做一个彩色喷泉！

为什么这么说呢？

答：如果气球缩回，瓶内气体体积变大，气压减小，而瓶外气压恒定，BT页游sf，

今天洋葱君就是要通过一个简单而有趣的物理实验，帮助孩子深刻理解和记忆初中物理中“气压”的性质和现象。

把气球塞进矿泉水瓶子里，然后给气球灌满水，再利用气球的伸缩，把里面的水喷出来。

有些物理实验做起来并不复杂，孩子理解起来也不困难，但是让孩子了解这些实验依然非常有必要，并且最好亲手把实验做一遍。

一、把气球塞进去矿泉水瓶，打气

瓶外气体阻碍空气缩回

问题1、为什么气球吹不大？

一是因为物理本身就是以实验为基础的学科，不了解实验就不可能学好物理；

答：瓶内外气压一致，水在气球弹力的作用下向外喷出。

上面的这四个问题呀，看起来不难，但是要想在考试的时候得分，还真不容易呢！

所以，看起来简单的问题，回答、考试起来，还真不一定得分呢！

所以，通过用简单的原材料就能做的实验，让孩子体验物理现象，会帮助孩子大大加深对于某个物理现象的理解。

四、灌水，造喷泉

这何止对孩子有帮助，简直就是让孩子喜欢物理、学好物理的一个捷径！

好了，下面就是四个问题和相应的答案，看看孩子都答对了吗？

答：瓶内气体阻碍气球膨胀

或许你已经意识到了问题所在：

问题4、为什么水会喷出来？

既然气球已经“定”在了那里，那么洋葱君就可以从容不迫地往里面灌水了！

所以，洋葱君做实验的第一步：

果然，这下气球真的能吹起来了！

问题四：为什么水会喷出来？

怎么排出去？

问题一：气球为什么吹不大呢？

想到这里，洋葱君把气球充满气之后，就立即再用钉子把通气孔堵上。

果然，吹起来的气球就“定”在那里了！

检验一下，把没气的气球塞进瓶子，看能否直接吹起来！

对于用气球和矿泉水瓶做喷泉，洋葱君已经有了一个大致的思路，就是

既然瓶子里有空气的时候，气球吹不起来，那瓶子里的空气都没了的时候，是不是气球也瘪不下去呢？

最简单的方法就是拿钉子扎一个孔了。

三是，我们经常眼高手低，看起来懂、会的知识，考试和做实验的时候，就不一定真的会了。

三、孔是怎么扎的，就再怎么堵上

瓶子里面有空气，得把空气排出去，气球才能吹起来。

问题三：为什么把孔堵上以后，气球就缩不回去了？

就说明孩子物理学得不错，可能有物理天赋哦！

但是同时，洋葱君也会对这个物理实验现象中体验出的原理，提出四个问题。

那么，最后一个问题

但是，很快洋葱君就发现，这样不要说用嘴吹了，就算是拿打气筒，也是白费力气！

学了初中物理的孩子的，如果能自己做出来这个实验，并且能准确地回答上来洋葱君的这四个问题

不过，虽然气球吹起来了，但新的“拦路虎”也随之而来：

比如第二个问题，我们如果只回答“瓶子没空气了”或“瓶子里空气被排出了”，这个回答可能就是不得分的！

怎么样，是不是这个实验并不难，喷泉又很漂亮？

因为气球根本就吹不大！那么，

问题2、为什么在瓶子上扎了一个孔之后，气球就吹大了？

接下来，洋葱君把水瓶上的钉子拔掉，就有了这个美丽的喷泉！

必须得提到“瓶内空气和瓶外空气连通，气体被排出”，才能得分！

问题3、为什么把孔堵上以后，气球不缩回去？

二、把矿泉水瓶扎一个小孔，再给气球打气

吹起来的气球一松手就会“跑气”，变瘪了，怎么办？

很多人都说，这学习呀，重要的是要学以致用。

二是因为我们的大脑不容易理解记忆抽象的、文字性的东西，具体的实验和亲身的经历会大大加强我们对事物的理解和记忆；