进一步说，校方的包容心态，更需要体现在学校的日常管理之中，学生的“发言权”也不应该只停留在另类招生文案一个方面。另外，高校自我宣传和学生花式营销中所展现出的“优越感”，也应该让新生有实实在在的体验。总之，大学的“好”，学生对学校的“好感”，不能只是在招生场景中“昙花一现”，仅仅体现在话语的包装上。
所以，面对每年招生季上演的大学另类招生创意比拼大战，既不必从所谓品位高低的维度作机械评价，也不宜过于拔高其创造性。褪去特定语境下的表演色彩，大学生日常自我表达和创新能力，才更值得关注。
中国青年报：招生宣传不能只求文案漂亮
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。文化与精神是大学最好的口碑。近几年，国内多所高校纷纷精心制作招生宣传片，传递“每一声心跳，每呼吸一秒，去找寻自己的骄傲”“大学不是梦想的终点，而是梦想起航的地方”“总有一种力量，让你不惧来路、不忘归途”等价值理念和人文情怀，厚重而不失活泼，收获好的口碑和传播效果。而如果放在更长远的时间维度考量，一年365天中，大学认真办学、精心育人、扎实科研、服务社会、传承文化的每一时刻，又何尝不都是最好的招生宣传。用扎实的办学实践、用丰硕的办学成果为大学精神做最好的注脚、为大学功能做最厚重的描摹，是最有力量的宣介。
好的招生宣介可说是大学一次最佳的“广告时段”，需要大学精准诠释学校的风格特质，传递理念、启发思考、引发共鸣。从这个角度来说，招生宣介事关大学形象和大学文化、事关大学传递给公众和青年学子怎样的价值理念。行胜于言，将纸面上的文字转化为行为操守，需要大学坚守文化品格、大学精神和大学功能，不盲从、不浮华。通过招生季、录取季对大学理念的弘扬，高校应当带给更多年轻人为未来努力拼搏的原动力，激励每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命。
回归到报志愿上，考生报与不报，或许并不取决于学校的“花式”招生宣传，但高校官微放低姿态，活泼有趣贴地气的宣传文风却实实在在地圈了一波粉。懵懂的小清新也好，曾经的老学长也罢，一边是对大学生活的憧憬、一边是对大学生活的回忆，无论是憧憬还是回忆，这份美好都凝结在其中。与此同时，期待高校官微在招生宣传中不断创新传播手段和传播方法，与时俱进，做出更多有益有趣的探索。
人民日报：坚守文化品格，不盲从不浮华
（作者赵婀娜，原载《人民日报》，有删节）
当前，部分高校的招生压力增大是事实，在招生时能够以更被“新生代”所接受的风格展现自己的校园文化和学校特色，也是一种恰当的自我营销。但是，对于绝大多数学生来说，报考什么学校，最终是由个人分数、专业偏好、学校的学科能力以及城市等综合因素共同决定的，不太可能仅仅根据招生广告就选择一所学校。另外，仅就创意来说，一些形式和表达其实也在不断被模仿，很多不乏有被“玩坏”的观感，其真实的传播效应和创造性也未必那么强。
这并不是说在招生上不需要努力和创新。一定程度上说，这些由在校学生和毕业校友所“贡献”的招生文案，更应该被看作是一种自我表达。他们在帮助自己的大学在舆论场中寻找存在感的同时，也在展示自己心目中的大学形象。这类在毕业季竞相出炉的招生海报、影像，既是对外的，也是对内的，既面向高考生，也是校园文化的一种延伸。比如，当前不少大学都有自己的另类“花名”，尽管这其中充满着调侃乃至“自黑”，却是学生对于母校认同感、归属感的体现，生动诠释了什么叫“母校只有自己才能骂”。
对即将步入大学校园的学生来说，通过对大学氛围的提前熟悉，有助于自己早日做好大学生涯规划，顺利迈入大学学习新阶段。大学是人生学习和成长的关键阶段。知识和技能的积累，社交能力的锻炼，独立思考能力的培养，世界观、人生观、价值观的确立，都是这一时期的重要任务。把这些任务规划好，“扣好人生第一粒扣子”，为自己赢得更好未来，显得尤为重要。合理规划大学生涯，一步一个脚印，才能收获丰富多彩的大学生活，把大学精神真正内化于心、外化于行。
（作者朱昌俊，原载《中国青年报》，有删节）
长城网：“花式”招生 宣传创意可以有
随着当前人们使用媒介和阅读习惯的改变，高校在招生宣传过程中创新传播方式和传播手段，很大程度上属于顺时代潮流而行。在此背景下，高校的“花式”招生宣传不仅没有不妥，甚至还可以更加个性化、开放化。
据媒体报道，随着高考结束、成绩逐渐公布，全国各大高校进入招生季，也例行发出了“欢迎报考xx大学”的招生文章和视频。为了达到理想的效果，各校使出浑身解数，可谓八仙过海，各显神通。
通过比较当前高校官微的创意招生广告，会发现大多数高校都过于强调校园环境、硬件配备等方面的特色和优势，软件方面如学科优势、强势专业、名师校友等介绍得比较少。然而，所谓大学者，BT页游，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也，大学在“花式”招生广告中，不妨多在自家软件方面有所偏重。
大学招生中，在校学生、毕业校友的声音和自我表达被放大，也直接展示出大学和中小学的差别。一所大学的形象不再只是校方的单线条叙事，每个学生对学校的真实观感，也是大学形象构建中须臾不可分离的一部分。于此背景下看待一些大学生或者毕业校友的另类招生文案，大学管理者更应该有所触动。
