早在4年前,江北区就在教育信息化发展应用整合的基础上,启动未来学校建设,试点未来教育。在建设中,江北坚持“环境构建、平台开发、资源建设、管理规范与特色应用”五位同步,依托创客空间、智慧课堂等建设项目稳步推进工作,成立多领域专家构成的未来教育智库,启动未来学校创新计划,有条不紊地推进了未来学校建设工作。
重庆十八中入选教育部在线教育研究中心智慧教学试点项目,徐悲鸿中学等3所学校入选国家未来学校创新计划2.0领航学校/种子学校。字水中学与成都七中合作,借助网络课堂共享优质名师名校资源。
从未来学校建设到新学校建设,江北区已经将未来元素融入到每一个教育环节中。
智慧课堂
在鲤鱼池小学的数学课上,学生们的小手在平板电脑上飞快地操作摆拼,随后利用网络上传到资源库,及时给全面同学和老师分享小组的作品。
中国教科院专家来设计
新校园超乎想象
你以为上课是正襟危坐?在这里课桌椅仿佛具有魔力,根据交互学习、小组学习等课程不同,设计成花瓣形、马蹄形,学生自由组合,实现教学任意分组、交流,孩子们真正成为课堂的“主角”……
全区智慧教室建设项目试点目前覆盖全区15%中小学、41间教室,30个班级实现了课堂教学的智能分析与诊断项目。
在走向未来的改革之路上,bt网页游戏,江北区从空间、课程、方法、技术等方面再造未来学校教育流程,聚焦“基于精准反馈的课堂教学”“基于个性化学习的丰富课程体系”“基于连续数据的学生综合素质评价”3个板块的建设。
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早在2017年,江北区根据国家《新一代人工智能发展规划》和“智能江北”的部署,全面推进智能教育,确定了以未来学校建设为载体的智能教育区域整体推进思路。几年间,大胆创新,务实行动,交出一份份亮眼成绩单,今年年初成功入选重庆市智慧教育示范区建设。
“未来学校建设,旨在通过信息技术促进教育流程再造,破解长期困扰教育发展的规模化与个性化之间的矛盾,推动教育教学内涵质量全面提升。”江北区教委相关负责人表示,信息化只是撬动这些变革的支点。
这是一堂《长方形、正方型的面积》的数学课,鲤鱼池小学老师夏欢没有用传统的PPT,而是采用未来课堂软件在精准的观察记录分析,了解学生学习进度、掌握情况,并在课堂上进行及时回应。
再造未来学校教育流程
你以为树屋是童话故事里的产物?在这里树屋成为校园一景,孩子们在这一方小小天地里看书、游戏、探索,让梦想自由飞翔。
目前,基于智能技术的未来课堂个性化教与学实践研究在20所学校全面启动,直接服务学生达3万余人,优质教育正在江北遍地开花。
数据看江北教育信息化
近5年,共投入30亿元,用于学校基础设施建设、设备更新改造,为教育智能化建设奠定了坚实基础。
2018年投入1亿多元从多元空间、课程、方法、技术等方面推动教育系统变革。
未来已来,教育该如何拥抱未来?
在江北,未来学校空间变得立体多维,内容丰富多彩,各个学校主动学习、深度学习、智慧学习、无边界学习以及个性化教与学,灵活多样的学习方式让教育无处不在,润物无声。
文/图 谭茭 胡忠英 李显彦
江北嘴实验学校校长吴阳对此深有感触,专家在设计中,结合学校“成为你自己”的校训,挖掘每一个空间的教育价值,布局创客空间,搭建混龄学习平台,帮助师生向深度学习方式转变,让每个天赋秉异的孩子都能得到发展。
个性化教学服务学生
随着教育信息化2.0时代的到来,大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,已经成为教育现代化的大势所趋。
这样的一幕幕正在江北嘴实验学校里成为现实。该校在图纸时期就邀请中国教科院空间设计方面的专家及早介入,做好空间布局。
夏欢老师对于这样的操作可谓得心应手。她表示,利用信息技术捕捉学生在学习过程中的行为,结合大数据分析,可以对每一类、每一位学生进行能力测评,然后根据每个孩子的不同情况有针对性地制定学习方案,从而帮助每个孩子更好的成长进步。
打破非正式学习空间与正式学习空间的界限,学校学习空间变革面积超过30000平方米,直接服务学生10000余人。
你以为语文诗词课是教室课堂里的枯燥背诵?在这里有小桥流水,孩子们沉浸在真实的诗歌意境中,来一场与古人的灵魂对话。