这时候的李贺，仕途极为困顿。李贺无法参加进士科考试，因为其父名晋肃，晋与进同音，应当避家讳而不得参加进士考试，否则便是对父亲不敬。只能辗转于长安、洛阳，四处求人。

没见过韩愈的，不妨碍精神上认同他为老师。苏轼曾评价韩愈：

直至今天，韩老师依然是韩老师。大多数人的童年，一定有被全文背诵支配的恐惧。对，就是韩愈那篇《师说》，从这个层面讲，韩愈都曾教育过我们。

“庞眉书客感秋蓬，谁知死草生华风”

李贺最终迫于压力，没有考进士，落魄而终。但历史记住了韩老师，对学生百般疼爱，为学生横眉冷对的样子。

拍案而起的，还是韩愈。他写了一篇《讳辩》，戳破这种荒诞：父亲名“晋肃”，儿子就不能考进士；父亲要是叫“仁”，儿子就不能做人了？

“匹夫而为百世师，一言而为天下法。”

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韩老师，真的很有历史穿透力。

《新唐书》本传这样记载韩愈：“成就后进士，往往知名。经愈指授，皆称韩门弟子。”韩愈给学生大做广告，四处夸奖。有些贫苦的学生去世后，韩愈为其料理后事，一日为师终身为父就是这个样子。

李贺是这么说自己的，自己仿佛是根草，老师一来就是宝。

马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹。

当老师不容易，韩愈有体会的。

有韩愈当老师是个什么体验？李贺写过一首《高轩过》，韩愈和皇甫湜去李贺家看他。里面是这么写的：

贾岛，就是那个“鸟宿池边树，僧敲月下门”搞不清楚用“敲”还是“推”的那位。琢磨的过程中一下撞进韩愈的仪仗里。韩愈没怪他碰瓷，反而带他一起返回办公室推敲了起来，从此以后，两人唱和不断。

云是东京才子，文章巨公。

韩愈简直反过来被孟郊所服。然而孟郊最终穷困而终，他的丧仪，是在韩愈家办的。

“古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也”，当你流着眼泪背不出时，不妨想象一下韩愈那张慈祥、温暖、坚定的面庞，你也可以像李贺、贾岛、孟郊一样，从他身上获得力量，默写必得满分。

韩子稍奸黠，自惭青蒿倚长松。

李贺、贾岛、孟郊，包括那个熊孩子，若不是遇到韩愈，很有可能历史已经忘记了他们。他们很不幸，命途多舛；他们又很幸运，因为遇到了韩老师。命运都快放弃他们了，韩愈没放弃，万般无助时，是韩愈对他们张开双臂，说：“来，到我家里补个课。”

华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑。

这一年，李贺只有20多岁，韩愈已经40了。李贺是个落魄文人，韩愈已是“文章巨公”。然而，韩愈却来到李贺的家里，给他送温暖。

低头拜东野，原得终始如駏蛩。

孟郊，和贾岛并列的苦吟诗人。他比韩愈还大十七岁，但为韩愈的逆天才华所倾倒，拜其为师。韩愈为了推广孟郊可谓不遗余力，写诗夸他：

仿佛结婚车队那么大的阵势，一下怼到李贺老破小院子的门口，李贺激动得浑身发抖。

因此，当时在韩愈身边，集结了一大批落魄文人，韩愈仿佛是他们的救生圈，让他们紧紧地抓住。

当然，每个班上都有熊孩子，韩愈也遇到一个。他有个学生叫刘叉，结果因为脾气耿直，和人吵起来，一怒之下把韩愈的钱给偷走了，还留下一句：“反正都是写软文赚来的钱，不如给我过个生日？”最后不知所终。