学校：班主任批阅并附赠回信

　　“我记得顾老师当初要求我们制订大学四年的规划，包括想在大学里通过哪些考试、考取哪些证书，甚至包括拿几次奖学金。人一旦有了具体明确的目标，行动就会有方向。”该班同学沈宇欣表示，这封信既是对四年后自己的一种期许，也是自己大学四年的行动指南。

　　老师：以写信方式制订大学规划

　　顾龙涛老师给毕业生发信。馨钰 摄

　　顾龙涛老师表示，四年里有同学实现了自己的梦想，也有同学还有一些目标没有实现。

　　“人的一生很漫长，大学四年只是人生旅途中的一小段路，未来也请各位同学好好走路，不忘初心，认真工作，保持谦虚与低调，心怀感恩，孝顺父母，做个好人。”顾龙涛老师在给全班同学的信中这样写道。(通讯员 王馨钰 扬子晚报/扬眼记者 陈咏)

　　凡事预则立，不预则废。这是该班班主任顾龙涛挂在嘴边的一句话。2015年秋，这批今年的毕业生刚入学时，顾龙涛老师就发给了每位同学一个信封，要求同学们给四年后大学毕业时的自己写一封信，以此制订自己大学四年的学业与生活规划，由他来保管，并在毕业时检阅自己四年的成长与进步。

　　“希望未来四年的你，能够用心过好每一天，认真学习也认真生活，大四这一年一定要顺利通过司法考试和研究生考试，四年后要变成更好的自己”……这些话出自扬州大学法学院2015法2班同学4年前写给自己的信。又到毕业季，昨天这些来自四年前自己写的信，又回到了各自手中。

　　在该班毕业前的最后一次班会上，收到信的同学发现，信封里不仅有自己的信，还有班主任的回信和一张扬州大学专属的明信片。班主任回信中，顾龙涛老师写道：“毕业是人生的一次刷新，无论未来身处何处，从事何种职业，希望你牢记‘明德、尚法、笃行、致远’的班训，德法兼容、知行合一，刷新自我，扬帆起航。”

　　学生：定下目标，行动有了方向

　　“平常要好好学习，大四时通过司法考试、研究生考试，加强英语学习，超级变态网页私服，丰富课外活动。”四年前，李佳桦在信里写下了自己的大学规划，如今对比这封信，大学里辅修英语专业并考取英语专业八级证书、自学吉他、一次性通过国家首届法律职业资格考试，并成功考取研究生的她，想告诉“大一时的自己”：“这四年我没有虚度，没有辜负你的期望。”