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厦门槟榔小学在“世界机器人大赛”夺冠,点燃青少年科技梦想

龙猫第三十三战队:吴睿锐,徐齐鸿(二等奖)

拿了世界冠军的社团不到“两岁”

边比赛边总结迅速提升整个团队实力

龙猫第三十二战队:王煜玮,陈燊宇(一等奖)

龙猫第三十四战队:骆宥彭,陈牧村(二等奖)

记者了解到,社团成员都要经过层层选拔。“每个队员都是经过层层选拔加入到社团中来的,基础课程要很优秀,孩子们有兴趣,肯努力,这样他们才会有更多的能力去学习更多的知识。”陈麟告诉记者,进入龙猫社团必须要考核,考核内容包括逻辑思维分析、写作、奥数、观察等,是一份综合性较强的试题,而后进行动手实际搭建操作测试。

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据悉,世界机器人大赛,被誉为机器人界的“奥林匹克”,旨在为全球青少年提供互动交流平台,不断激发学生对学、技术、工程和数学的兴趣,培育学生科技创新精神和动手实践能力。本次总决赛优胜团队将受邀出席由北京市人民政府、工业和信息化部、中国科协在北京主办的2019世界机器人大会。

龙猫第十二战队:李俊逸,罗尚哲(冠军)

龙猫第十九战队:邱凌枫,(冠军、“最佳设计奖”)

“每次比赛都要现场搭配不同的队友,很多时候是陌生队友,这也是编程比赛的特殊性,所以我们平时也会进行搭配训练,不同的成员搭配会碰撞出不同的思维和策略方案。”陈麟介绍道,在队伍中老的成员也会带着新成员一起学习,不仅可以帮助新队友成长,老队友也可以锻炼在比赛中遇到不那么成熟的临时队友时如何制定策略。

陈麟老师获得“优秀指导教师奖”

龙猫第二十四战队:黄庄弘泽,叶恩绮,李其桓(亚军、“最佳精彩奖”)

“外出比赛,就是一种学习,我们在比赛中都会观察其他选手有什么好创意,然后学习他们的优势,调整我们的作品。创意很难得,对手们带来的思路经常会让你豁然开朗。”陈麟老师带着孩子们参加区级比赛、市级比赛、省级比赛、全国赛、世界赛,一路下来,超变态网页游戏大全,整个团队的提升非常快。“像这次参加世界赛之前,我们参加MakeX机器人挑战赛的省赛,在比赛的过程中我们也会不断的调整我们自己。省赛的锻炼也是我们这次拿到世界赛冠军的助力之一。”

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厦门槟榔小学的“机器人”问鼎世界冠军!

是什么让槟榔小学在这么多国家选手中脱颖而出?记者带着满满的好奇来到槟榔小学一探究竟。

“参加这个比赛最大感触就是山外有山,人外有人。”龙猫第二十战队洪涵轩感慨地告诉记者。在此前的福建赛区中赢得很轻松,所以在去参加世界赛的时候非常有信心。“结果到现场后发现别人的机器比我们的厉害多了,3D打印、亚格力板等运用都非常出乎我的意料。”

获奖情况如下:

三、“一带一路”智能挑战赛:

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走进“龙猫社团”的活动室,活动室布置了多台电脑与模型,孩子们正聚在一起讨论,一面墙上挂满了荣誉奖状,墙边还摆着奖牌和奖杯。谁都想不到,这个拿了世界冠军的社团才不到“两岁”。“我们团队成立于2017年的10月,是个刚刚起步的社团,这是我们第二次参加世界机器人大赛,我们一开始只有MakeX项目,后来增加了VEX(IQ)和“一带一路”智能挑战赛这两个项目,从一、二等奖跃居到世界赛冠、亚军的名次。这是我们社团口号‘做最好的自己’的验证。”陈麟老师介绍道。

一、MakeX 守护家园项目

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“通过以赛促训,让青少年在活动中培养创新精神,提升创造能力。”福建省学习科学学会STEAM教育研究中心主任、MAKE X机器人挑战赛福建省组委会主任、皮亚杰文化集团创办人王飞骅说告诉记者,MakeX机器人大赛是STEAM教育实践活动的方式之一,可以激发青少年对人工智能等新技术应用的兴趣和认识。从赛前的集训,举办商场擂台赛、市级、省级积分赛,输送学员至世界机器人大赛,每一步都带领着孩子在动脑与动手结合的实践活动里收获良多。皮亚杰STEAM创客嘉年华走进校园、走进社区,亮相于商业体,全方位的从赛、玩、展三个维度,为福建青少年们打造STEAM教育模式的实践平台,让孩子们在玩中学、项目中习,跨学科的知识融合,成为未来所需的综合型人才。

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