凡事都要去验证，不能想当然。这也是现地现物思想的延伸。
长春版教材的瓶子是这样的——
来源 | 好奇实验室
课本的插图里，乌鸦倒是没啥区别，但瓶子都是不一样的。
一个在小学课本里呆了几十年的寓言故事，居然被一个实验颠覆了
唯独是西安师大版本的教材，这个瓶子与众不同！成一个圆锥状，石子丢进去，水真的涨上来了。
北师大版的教材里，瓶子是这样的，结果也是这样的。
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所以，按照大多数教材里的配图，乌鸦已经渴死了。
比如，按照人教版的教材插图，瓶子是这样的。 广东精益管理研究院 2015.04.26 戳下面视频看看好奇实验室的实验过程吧，小心笑得喷水 ↓↓
往里面扔石子，一直扔，网页游戏私服推荐，一直扔，最后石子都满出来来啦，水也没涨上来。
这个故事，全国各地的教材都有。
只要你小学毕业就一定读过乌鸦喝水的故事。乌鸦好聪明啊瓶子太高只要扔几颗石子进去可以让水位上涨喝到水啦！现在告诉你，这可能是骗人的！
您的分享，是我们前进的动力！ 结果是这样的 ===========
