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多元户外课程让师幼和谐共生

多元户外游戏课程让幼儿在探索中成长  “六一”儿童节来临之际,当然少不了最受孩子们喜爱的户外自主游戏。幼儿园以“喜迎六一”为游戏主题,开设了8个区域,预设相应的游戏目标,进行丰富的材料投放。它们分别是小山丘和云梯区域“翻山越岭建木屋”、角色游戏区“欢聚一夏”、炭烧积木区“夏日凉亭”、沙水区“南水北调”、嬉水区“夏日洗刷乐”、自然探索区“拥抱夏天”、攀爬制作区“七彩风车转转转”、北海道黄杨迷宫区“快乐寻宝”。
  水小屋、攀爬架、玩具橱均为实木材料;草地、渗水砖、沙地、石板路、悬浮运动地板更是根据户外游戏课程需求交错铺设;精心设计的地面图标不仅便于幼儿定位,更蕴含着体操和游戏的课程设计理念,园区内的设计尽显教育智慧。
  你瞧,孩子们正在和老师一起动手制作
  伏的木桩、沙
  园长赵翠红介绍,安全、自然、和谐、动态的生态环境有利于促进幼儿健康和谐成长。幼儿园生态化游戏环境的构建基于园区得天独厚的有利条件和幼儿为本的教育理念。自然环境以“一年四季,季季有景”为创作初衷,近百棵乔木、近万株灌木在这里安家,供孩子们嬉戏玩耍、科学认知。户外器材和设施尤为引

  户外自主游戏课程是七贤中心幼儿园户外课程体系的一部分,幼儿园在实践中构建了包含体育游戏、快乐体操、冬天跑步、自主游戏、户外劳动的多元化户外课程。孩子们在游戏和活动中增强了体质、增长了智慧、学会了交往、懂得了分享,促进了他们全面而富有个性的发展。赵翠红园长说:“我们创设生态环境下的多元户外课程,目的在于促进教师的专业发展,提升家长的育儿理念,BT页游私服,让幼儿快乐、自主地成长,让幼儿园成为孩子们游戏的乐园、健康成长的摇篮。”(新时报记者张磊)

  林林总总的游戏材料应怎么管理和清洁呢?孩子们的游戏场地当然要由孩子们自己管理。幼儿园分设了13个安全卫生责任区,孩子们在教师的指导下分组轮流进行卫生清洁,及时进行安全隐患排查,无形中提高了自我服务能力,萌发了公民的责任意识,养成了良好的行为习惯。


  人注目,高低起
  

建构生态园区为户外游戏课程打好基础  卢梭的自然主义教育认为,应尊重儿童的天性特点和自然发展规律,让孩子在大自然中学习。七贤中心幼儿园自然、生态的园所环境成为孩子们每天的期盼。
  风车,布置六一节日环境,孩子们边做边提问:“老师,风车为什么会BT页游私服?挂风车要逆风还是顺风呀?”沙和水永远是孩子们最钟爱的自然游戏材料,“水在沙池中为什么不见了?蓄水池应该要用什么材料制作?”沙池中的小朋友正在进行一场“南水北调”的大工程,小小工程师们爱探索、爱劳动的精神让老师们叹为观止;生机盎然的山坡蕴藏着大自然无穷的奥秘,孩子们用放大镜观察各类植物的细微变化,追踪着忙碌的西瓜虫和小蚂蚁;在山坡上自制滑梯,爬上滑下;在小山丘上玩打地鼠,到处都充满着快乐和满足……

多元户外课程让师幼和谐共生

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