知涯致力于生涯教育领域，为学校提供生涯规划教育完整解决方案，助力学校迎接新高考改革带来的挑战，更好地帮助学校实施生涯教育，帮助教师提高生涯规划知识与技能，帮助学生认识自我、认识社会、合理决策，提高学生成长的主动性和社会适应能力。

知涯生涯教育研究院院长王展老师与学生互动

附：关于知涯生涯教育

在新高考改革的背景下，学生生涯规划中的每一次选择都会给他的人生带来极大的影响。为了唤醒学生的生涯规划认知，增强学生的生涯规划能力，指导学生科学、正确地选择科目，BT页游sf，帮助学校进行生涯规划教育。4月10日，湖南省衡阳市第二十六中学特别邀请全球生涯规划师(GCDF)、知涯生涯教育研究院院长王展老师及人才测评师、武汉大学CHO班讲师杨序国老师给全体高一年级学生带来《新高考背景下的生涯规划》讲座。

知涯生涯教育研究院人才测评师杨序国老师

两位老师以专业的语言、幽默的风格、实用的理论、多样的案例，带给了同学们一场非常精彩的生涯规划讲座。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。

现场坐无缺席

2019年2月份教育部确定湖南启动高考综合改革，成为第三批高考综合改革试点省市。新高考推进过程中，各高中学校需有序推进生涯规划教育、选课走班、综合素质评价等工作，并且对学生提供实质性指导。讲座帮助了衡阳市八中集团第二十六中学更好地开展生涯规划教育，唤醒了学生的生涯规划意识，加强了学生的自我认识和自我管理，明确自身的兴趣与优势，了解了新高考背景下应做的生涯规划及选科的方法，从而化解了学生们的生涯困惑，指导了学生们的生涯规划，帮助学生们更好的成长成才。

讲座伊始，两位老师首先向同学们提出一个问题：我们的这一生该如何度过?让同学们思考。引导同学们从自己到底喜欢什么、是否了解外部世界两个方面考虑如何选择生涯路径。再深入剖析新高考改革及生涯规划的三个问题“我是谁”、“我去哪”、“怎么去”，指导同学们从生涯定位到职业定位到专业定位再到学业定位，将选科科目与大学专业、今后的职业相结合，科学、正确地选择科目。最后，两位老师以一段名言激励学生们作为结尾：你的梦想是什么?你热爱什么?如果没有，请继续寻找知道你找到，不要停。成为伟大的唯一途径是做你所爱。