在“绿水青山就是金山银山”生态文明建设理念的引导下，浙江理工大学始终在促进青少年生态环境教育上积极开放校园实验室作出努力，以包容的姿态向浙江环保小卫士开放实验室，配合、选择有专长的老师、热爱环保的学生社团积极参与到青少年的环境教育中来。

　　“小朋友的教育以科普性为主。垃圾分类讲解中，我们要让环保小卫士知道垃圾分类的最终目的是循环利用，虽然如何循环利用是科学家要去研究的课题，但是孩子们要认识它的重要性，让垃圾回家是循环利用的第一步，做好第一步就是环保小卫士现在要做的事情。培养小朋友的习惯，让他们在生活中有这个意识，等长大以后再学习一些专业的知识。”陈玮老师告诉记者。

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