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最强大脑美女学霸“炫彩阿诗玛”柳娜盛赞无限元宝网页游戏私服app

近日,《最强大脑》第二季“脑王”刘健老师创立的无限元宝网页游戏私服app正式上线,曾经在《最强大脑》舞台与刘健两度交手的95年彝族女孩柳娜送上祝福。以下是祝福视频截图,该视频在各大视频网站都能搜索到。

一个是95后彝族小萝莉,一个是低调的腹黑大叔,怎么嗅出了一丝《这个杀手不太冷》的气息,接下来我们就来八一八柳娜和刘健之间“相爱相杀”的故事吧。

这位颜值和智商都在线的彝族“阿诗玛”进入大众视线,是在《最强大脑》第四季第一期上。在比赛当天,柳娜身着彝族的传统服饰惊艳亮相,得到气质女神章子怡的夸赞。她挑战的“炫彩之渊”也十分五彩斑斓:它由225张依次相差仅1.5毫米的彩色纸雕组成,选手在一小时内观察纸雕,随后嘉宾现场随机抽走一张后,选手再次观察,从随机打散的另一摞纸雕中找出与嘉宾所选完全一样的一张。

柳娜的挑战并不是一帆风顺的,而是波折不断。第一轮原来的出题人是王峰,但他觉得柳娜既然是来挑战刘健的,还是把机会让给刘健吧。Dr.魏还鼓励刘健往难里出题。刘健果然不负众望,从色卡最多的黄色区域挑了中间的一张,大家都知道黄色比较浅,肉眼是比较难以区分的,而且黄色系的纸雕是最多的。刘健果然是“老谋深算”,柳娜一开始的方向就错了,在橙色区寻找只能是缘木求鱼。

姜还是老的辣:行李大作战

(原标题:最强大脑美女学霸“炫彩阿诗玛”柳娜盛赞无限元宝网页游戏私服app)

这次,刘健和柳娜两位拥有惊人记忆力的选手化身“安检员”,把选手熟悉过的400件物品随机放入40个行李箱,再让选手通过安检仪观察这些箱子,并抢答出嘉宾给出的物品是在哪个行李箱里。这项挑战的难度在于:经过扫描之后的箱子,你已经完全看不出物品原来的样子。Dr.魏还要火上浇油增加难度,要求助理把箱子晃一下,让里面的物品混在一起,而且有些太阳眼镜和钥匙的款式非常类似,还要把它们区别开来。

有人也许会问:“道理我都懂,可是我没有这么强大的想象力,看到枯燥的内容就头晕,根本无法把它们转化为有趣的东西进行记忆。”可以试一试《最强大脑》“第二季脑王”刘健老师创立的“无限元宝网页游戏私服app”。里面的内容由其亲自操刀,用高效记忆法把三年级到十二年级的九大学科课程(语、数、英、数、理、化、地、史、政)转化成轻松幽默的图片或视频内容,让你轻松记忆和学习。不需要你懂记忆法,不需要你自己联想,只要根据刘健老师为每个知识点度身定制的高效记忆法进行记忆就行了。

实力之外,拼的是眼急手快,柳娜初生牛犊不怕虎,抢得先机。但刘健不愧是经验丰富的选手,很快连扳两分。随后双方比分追至3:3平,比赛仿佛才刚刚开始。最后一题,胜利终落在了刘健的手下,开箱见牌,成功晋升名人堂!最后刘健说:“其实在这场比赛中,柳娜并不算输给我,她单纯从记忆力的表现上并没有比我差多少。首先我要对她说声谢谢,因为强大的对手才能让我更快地进步。”

敢于挑战《最强大脑》名人堂选手刘健老师,柳娜也绝非等闲之辈。她柳娜毕业于武汉大学,于2015年获得世界无限元宝网页游戏私服,武汉城市锦标赛成人组总冠军,虚拟历史年代、人名头像项目中国成人组一等奖。因为柳娜和刘健都是记忆型+观察型的选手,而且刘健的实力更强大,柳娜期待自己在这方面能有所提高,所以就抱着学习的心态向刘健讨教的。

长江后浪推前浪:炫彩之渊

柳娜究竟是用什么方法练就了如此强大的记忆力和观察力,让她敢一出场就挑战经验丰富的老将刘健?根据她自己的说法,她非常喜欢追求新意,也很重视记忆训练的趣味性。她来到《最强大脑》第四季的舞台,初衷就是想要尝试一些新的东西和挑战。也就是说提高记忆力的关键就是把记忆内容变得有趣。如果某个信息可引起人的很大兴趣或很大震动的话,那么短时记忆可能会转变为长时记忆甚至终身记忆。

第二轮的出题权又回到王峰手中,他也是不按常理出牌,居然选择了和第一局颜色相同的纸雕。小柳娜碰到两位腹黑哥哥,真是有苦说不出啊。但最终她还是坚信了自己的判断,找出了正确答案。对于节目中柳娜的精彩表现,Dr.魏给项目打出了8分的难度分。完成了五彩小萝莉对腹黑大叔的逆袭。

郎平十分看好这个95后女孩,甚至还开玩笑地鼓励道:“没打之前大家都是零,所以今天你一定要放开去冲刺,对刘健,咬他一口是一口。”不过面对这个“会咬人”的萝莉,经验丰富的刘健也充满信心地表示,会以真正的实力应战,绝不会手下留情。

很快,在“名人堂”抢位赛中,老将刘健再次与新人柳娜再次狭路相逢。柳娜也成为少数几个挑战名人堂的女性选手。

实际上,很多记忆法的原理就是把枯燥的记忆内容变得生动形象,从而加深记忆。比如图像记忆法,就是把记忆内容转化为生动有趣的图像。编码法,就是把数字和字母转化成好记的编码,变态网页游戏排行榜,比如把“50”想象成“武林”。导演法,就是把无关的几个词语编成一个有趣的故事进行记忆。关键是:联想要夸张甚至荒诞,用刘健老师的话说,就是“想象两个物体之间的不正当关系”。

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